◦ ◊ عــنــدمــا أكــبــر ســـأصــبــح وايــتــي !!! ◊ ◦

[نسائم المسك]

بسم الله الرحمن الرحيم




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته




:
:
:
:
:





>> مشــهد<<



الأب يناقش أبنه الأكبر والأبناء الصغار يتابعون مجريات الحوار باهتمام
يحاول الأب جاهداً أن يوصل لأبنه فكرةً معينة آلا وهي
أن أصحاب المهن والإعمال الخاصة أناساً ناجحون بالرغم من عدم حصول غالبيتهم
على شهادات عليا



وهو بذلك يريد أن يزرع احترامهم في نفوس أطفاله
ثم أضاف أنهم قد يربحون يومياً أضعاف دخل الموظف العادي
ودلل على ذلك بسائق الوايت
"وهي لمن لا يعرف الشاحنة التي تحتوي على خزان للمياه وتنقل المياه بأجرة "



فقد يصل دخله في المتوسط إلى 500 ريال في اليوم الواحـــد
عنـــد ذلك صرخ الابن ذو الثماني سنوات قائلاً :
أبي عندما أكبر أريد أن أصبح وايتي !!!



>>على الهامش .....(وايتي ) <<< نسبة للوايت <<



ذهُل الأب من ردة فعل أبنه وأدرك أن حديثه
قد أخذ منحى أخر !
فقال محاولاً تصحيح الأمر :
ولكن من يقوم بتلك الأعمال هم من لم يحالفهم الحظ في إكمال تعليمهم ..



فرد الابن على الفور :
وليكن ...!!
أنا أيضاً سأسقط كل سنة حتى أصبح وايتي !!
:
:



وبالمقابل ..



يخبرني أحد أقاربي الطموحين أنه ومنذ كان بالصف الرابع الابتدائي
وهو يحلم بأن يكون طياراً
وقد كرس كل قواه لتحقيق هدفه وأمنيته



حتى أنه من تلك السن المبكرة كان يحرص على تناول كوب عصير جزر يومياً
كما وأنه عند رؤية التلفاز كان يبتعد لمسافةً كافية لا تؤذي النظر وكل ذلك لأنه سمع
أن الطيار يجب أن يكون نظره 6/6



وفي النهاية تمكن من تحقيق هدفه وأصبح طياراً









في الحالتين نجد الفرق الشاسع في النظرة للنجاح لدى أبناءنا
فقد كان النجاح تميزاً وهدفاً نبيلاً ومحاولة جادة للارتقاء بالنفس
وتحقيق الذات من خلال أرقى المجالات



أما الآن فقد أصبحت نظرة الجيل الجديد للنجاح نظرةً ماديةً بحته ولا نستغرب أن يحدث لإبناءنا ذلك في ظل ما يحيط به من مجتمع
شغله الشاغل المادة







فمن الإعلام الذي تعددت برامجه والهدف واحد ..... إفراغ الجيوب وتخدير الشعوب
مابين من سيربح المليون الى سوبر ستار مروراً بفوازير رمضان !!




ثم المدارس التي أصبحت مرتعاً للتنافس على من يملك أكثر فبين استعراض بالسيارات الى جوالات بل وحتى الشنط والكراسات
حتى الفسحة لايتمتع بها إلا من يملك الثمن في ظل غلاء وجبات الكافتريا
وإلا فليكتفي بساندويتش الجبنة الذي أعدته له والدته !!




أما المنزل فهو ساحة معارك بسبب المادة
فالوالد مستاء ومحبط بسبب سعيه الدائم لتوفير الرفاهية والترف لإسرته
ولا ننسى موجة الأسهم وما تسببت فيه من مصائب للكثير
والوالدة متوترة بسبب طلباتها المؤجلة
ومحاولتها البقاء بنفس المستوى المادي أن لم يمكن أفضل ..




واخيراً المجتمع الذي يُقيم الناس بحسب مايملكون من مادة
وليس مايملكون من فكر ومنهج
مع ان المفاضلة بين المسلمين لاتكون الا بالتقوى
"إن اكرمكم عند الله اتقاكم "









والنتيجة ...



تسببنا من حيث ندري أولا ندري بظهور جيل يقيس الأمور من منظور المادة فقط يجر نفسه للدراسة جراً...
ويبيت النية مسبقاً أن أخر سنة له في الثانوي هي أخر عهد له بالورقة والقلم كما أنه حاقد على كل ما يمت للعلم بصلة ..








وقفـــــــة




أعتقد أنه لابد لنا من وقفة جادة للنظر في حال أبناءنا فهم كنزنا الحقيقي فلنحاسب أنفسنا
ونحاول أن نساهم بتغيير تلك النظرة من خلال ما يلي :



أن نحاول جاهدين أن نزرع القناعة في نفوس صغارنا وننشئهم عليها
فالقناعة والرضا بما قسمه الله لنا مطلب أساسي لتحقيق السعادة ..



أن نكون نحن القدوة لهم فما يرونه من تعلقنا بالدنيا والجري خلفها يصل إلى قلوبهم
ويزيدهم بها تعلقاً ..



أن نربي أبناءنا على عدم عقد المقارنات مع الآخرين فليس كل ما لدى فلان
لابد ان يكون لديهم كما يفعل بعض الإباء مع أبناءهم فهم يوفرون لهم كماليات تضر أكثر
مما تنفع بحجة ان أبناء فلان يملكونها وهم لا يريدون أن يحرموا أبناءهم
كما ُحرموا هم في صغرهم ..



أن ننمي في أبناءنا الثقة في النفس والشعور بالمسؤولية تجاه أنفسهم واتجاه مجتمعهم
حتى يضعوا نصب أعينهم أهدافاً سامية ويسعون للوصول اليها ..



أن نغرس حب العلم في نفوس أبناءنا والسعي لطلبه وأن التعليم ليس روتيناً
يجب أن يقوموا به لمجرد بلوغهم السن القانوني للتعليم !!




وأخيراً ...لا ننسى أن نضيء لإبناءنا الطريق الصحيح لكسب خيري الدنيا والآخرة
وهو حسن الإتباع لله ورسوله صلى الله عليه وسلم
فمن صدق النية مع الله لن يخذله الله أبدا...







أحبتي ..



اجتهدت هنا أن أعرض وجهة نظري في الأمر بعرض بعض الحلول



وأرجوا أن تشاركوني باراءكم السديدة
لما فيه مصلحة أبناءنا الذين هم مستقبلنا الزاهر بإذن الله تعالى



ودمتم جميعاً بحفظ الله
لاتنسواأختي في الله من نقلت عنها الموضوع بدعوة صالحة في ظهر الغيب

( `•.¸
`•.¸ )
¸.•
( `•.¸
`•.¸ )
¸.• )
(.•
**¨) أختكم في الله (¨**`
¸.•¸.•¨) (¨`•.¸`•.¸
(¸.• ( *نسائم المسك) `•.¸)
(¨`•.¸`•.¸ ¸.•¸.•¨)
`•.¸)


والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

[نسائم المسك]

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


الأسرة في المجتمعات هي الخلية الاساسيه التي يتكون منها المجتمع،ومتى نجح الأبوين في تسيير دفة هذه الأسرة

وتربية ا أبنائهما تربية صحيحة بمخرجات سليمة ، ضمن المجتمع وجود نشئ صالح يعتمد عليه في الأمور الدينية

والدنيوية.

و معاملة الأبناء فن يستعصى على كثير من الآباء والأمهات، وكثيرًا ما يتساءل الآباء عن أجدى السبل للتعامل مع

أبنائهم، وخاصة في مرحلة ما قبل المدرسة، حيث قمة النشاط والحيوية والرغبة في التعلم والمعرفة...

أيها الأخوة والأحبة في الله ..

ما أحوجنا في هذا الزمن العصيب أن نربي أبنائنا، وننشئ جيلاً قوي الإيمان يثبت على الحق، ويحمل لواء الإسلام،

ويدافع عنه بكل طاقته.

وكل يتمنى أن يكون ولده شاباً قوياً نافعاً، يحمل رسالة ويبني حضارة، فتعالوا نتعرف كيف يكون بناء هذا

الإنسان؟!!.



مفهوم التربية
هي تنشئةُ المسلمِ وإعدادهُ إعداداً كاملا ًمن جميع جوانبه، لحياتي الدنيا والآخرة في ضوء الإسلام، وإن شئتَ قُل: هي الصياغةُ المتكاملةِ للفرد والمجتمع على وفقِ شرع الله .
و للتربيةِ جوانب مختلفة، فُهناك التربيةُ الإيمانية، والتربية الخلقية، والتربية الجسمية، والتربية العقلية، والتربية النفسية، والتربيةُ الاجتماعية، والتربية الجنسيةِ وغيرها . كما أنها ليست قاصرةً على الوالدين فقط، فهناك إلى جانبِ الأُسرةِ المدرسة، و المسجدُ، والتجمعاتُ الشبابيةِ سواءً صالحةً أم غيرَ صالحة، و وسائلُ الإعلام وغيرها.





أهميتــــــها

و بما أن التربيةُ عملٌ شاق، وجهدٍ يحتاجُ إلى وقت، وهي مهمةٌ ليست جديدة ، وهي عملٌ فاضل .فسوف نحددُ أهميتها في النقاط التالية :

1- الاقتداءُ بالرسول- صلى الله عليه وسلم- والصحابة ومن بعدهم من السلف الصالح في تربية أتباعهم .
2- الوضعُ الحالي للأمة ، وبالتربية يمكنُ معالجةُ هذا الوضع.
3- إيجادُ الحصانة الذاتية لدى الولد، فلا يتأثرُ بما يقابلهُ من شهوات وشبهات و الفتن و الأفكار المضادة للإسلام .
4- التربية تهيئ الولد للقيام بدوره المنوط به ؛ دوره لنفع نفسه ونفع مجتمعه وأمته.
5- حمايته من الأفكارِ المضادةِ للإسلام، كالعلمانية وغيرها.
6_ـ التربيةُ وسيلةٌ للوصول بالولد إلى المُثل العليا، كالإيثار والصبر وحبِّ الخير للآخرين .



تربية الأبناء من منظور إسلامي

لقد علمنا القرآن الكريم في الدعاء أن نقول

{ ربنا هب لنا من أزواجنا وذرياتنا قرة أعين واجعلنا للمتقين إماماً } سورة الفرقان آية 74.

لذا كان اهتمامك بولدك، وقيامك بهذا الدور من أوجب الواجبات ، بل يقول علماء التربية: إنه شرط ضرورة، ويقول علماء الشريعة: إنه فرض عين على الجميع. و فرض العين هو الذي لا يجوز للمسلم أن يتركه أو يتخلى عنه.
أخي المسلم يوصيكم الله في أولادكم؛ إعداداً وتربيةً وتهيئةً حتى يصبحوا في سن التكليف والبلوغ قادرين على تحمل المسؤولية يقول تعالى

{ يوصيكم الله في أولادكم }

ومن هنا كان الواجب الشرعي: إعداد الطفل لحياة علمية عملية يستشعر بها مسؤوليته في المجتمع الصالح النافع.
لقد حثَّ الإسلامُ على تربيةِ الأولاد، ومدح عبادُ الرحمن بأنَّهم يقولون

( رَبَّنَا هَبْ لَنَا مِنْ أَزْوَاجِنَا وَذُرِّيَّاتِنَا قُرَّةَ أَعْيُنٍ وَاجْعَلْنَا لِلْمُتَّقِينَ إِمَاماً )

و لكل ما سبق كان لا بد من أن يكون الإسلام هو المصدر الأساسي الذي يستمد منه المجتمع فكره التربوي، وأهدافه التربوية، وأسس مناهجه، وأساليب تدريسه، وسائر عناصر العملية التعليمية، قال تعالى

{وَأَنَّ هَذَا صِرَاطِي مُسْتَقِيمًا فَاتَّبِعُوهُ وَلَا تَتَّبِعُوا السُّبُلَ فَتَفَرَّقَ بِكُمْ عَنْ سَبِيلِهِ ذَلِكُمْ وَصَّاكُمْ بِهِ لَعَلَّكُمْ تَتَّقُونَ } [سورة الأنعام].



الأسس اللازمة لتربية الأبناء



لقد بينت لنا سورة لقمان أصول التربية الإسلامية لأبنائنا من خلال وصايا لقمان لأبنه كالتالي ..

جوانب التربية الإسلامية المتضمنة لوصايا لقمان لابنه:

أولًا: الدعوة إلى غرس عقيدة التوحيد في نفوس أبنائنا
ثانيًا:بر الوالدين
ثالثًا: التربية على الإِيمان بقدرة الله عز وجل
رابعًا: التوجه إلى الله تعالى بالصلاة، والتوجه إلى الناس بالدعوة إليه تعالى، والصبر في سبيل الدعوة ومتاعبها
خامسًا: الآداب الاجتماعية و هي كالتالي:


{وَلا تُصَعِّرْ خَدَّكَ لِلنَّاس}
{وَلا تَمْشِ فِي الأَرْضِ مَرَحاً...}
{وَاقْصِدْ فِي مَشْيِكَ...}
{وَاغْضُضْ مِنْ صَوْتِكَ إِنَّ أَنْكَرَ الأَصْوَاتِ لَصَوْتُ الْحَمِيرِ}

فالوصايا السابقة هي منهج الآداب السامية التي يؤدب الله عباده ؛ لأن في امتثالها فلاحهم دنيا وآخرة هذا من جهة، ومن جهة أخرى فإنهم يرون آثارها التربوية في توجيه وتهذيب سلوكهم، وتعمل على زيادة الألفة و المحبة بينهم كما يؤدي هذا إلى تماسك مجتمعهم.




الوسائل المعينة على تربية الأبناء

الأبناء قبل أن تربيهم المدرسة والمجتمع -يربيهم البيت والأسرة ، وهو مدين لأبويه في سلوكه الاجتماعي المستقيم ، كما أن أبويه مسؤولان إلى حد كبير عن انحرافه الخلقي . و لتحقيق ذلك نحتاج إلى :

- القدوةُ الحسنة : في الأبوين، وفي الرفقةِ الصالحةِ، وفي المعلم.
- المراقبة والملاحظة : أي عدمُ الغفلةِ، و أن تكونَ من بعدِ دون أن يشعر الولدُ بهذا.
- التحذير : من المعاصي على مختلفِ أنواعها التي يمكنُ أن يقعَ فيها، و من الشرِّ وأهله، وأسبابِ الوقوع فيه، وأساليبُ أهلهِ في إيقاع غيرهم فيه،
- التلقين : بأن يُلقنهُ مثلاً السورِ من القرآن، وبعضَ الأحاديثِ والأدعية والأذكار .
-التعويد : أن يعودهُ على العادات و الفضائل المحمودة .
- الترغيبُ والترهيب : بأن يُشجعه أحياناً بالكلمة الطيبة، وبالهدية أحياناً، وقد يلجأُ إلى ترهيبهِ وإخافتهِ من فعل شيءٍ أو ترك شيء .
- الموعظة : يعظهُ بأسلوبٍ جيد لين فيه من الموعظة و الحكمة ما يحميه من الزلل .
- القراءة : تعويده على قراءة سيرةَ الرسول _ صلى الله عليه وسلم _ وسيرةَ السلف الصالح، أو بعضَ القصصِ المُفيدةِ ونحو ذلك.
- زرعُ مراقبةِ الله في نفسه : حتى يشعرُ أنَّ عليه رقيباً في كل أحواله، وبهذا يعملُ العمل الجميل ولو لم ترهُ، ويتجنبُ العمل القبيح ولو لم تره .
- العقوبة : قد يلجأُ إليها المُربي بعد أن يستنفدَ التوجيهَُ والإرشادُ والوعظُ والهجر، وهذا الضربُ يراعى فيه التدرجُ من الأخفِ إلى الأشد،
وأن لا يُعامل الولد دائماً بالعقوبة، وألا يعاقبَ من أولِ زلة، وألا يجعلَ عقوبات الأخطاء متساويةً مع اختلاف الأخطاء صغراً وكبراً .
ـ تقبل الطفل على ما هو عليه ، و ذلك من خلال تنمية استبصار الطفل بذاته وقدرته على تقييم نفسه بشكل واقعي واكتشافه لإمكاناته واستعداداته وقبولها .
ـ إيجاد طريقة مناسبة لنقل أحاسيسنا إليه ، فالكلمات التي نريد أن نقولها لأطفالنا إمّا أن تكون خيّرة وإلا فلا نقولها .
ـ الحوار ، فقبل أي محاولة من جانب الآباء لتغيير سلوك معين في الأبناء المراهقين أو زرع سلوك آخر، لابد وأن تكون قنوات الاتصال بينهم وبين الأبناء مفتوحة





بعض السلوكيات الخاطئة في تربية الأبناء و ما ينتج عنها من عادات سيئة لدى الأبناء

إن من أكبر الأخطاء أن يصل الولد إلى سن البلوغ (التكليف) ولم يتعلم الحياة بعد. وهو ما زال عالة على آبائهم ينفقون عليهم ويصرفون الأموال الطائله في سبيل الحصول على شهادات، ثم ماذا بعد؟. انتظار فرصة عمل وقد لا يجدونها إلا بشق الأنفس. وإذا وجدوها قد لا يحسنون القيام بها، لأن دراستهم في واد والعمل في واد آخر.


وإليكم هذه الحصيلة الرائعة من تجارب بعض أهل الفضل في التربية ، وقد تم تلخيصها على فقرات ليسهل قراءتها والاستفادة منها

اتجاه التسلط

ويعني فرض الأب لرأيه على الطفل والتعرض لرغبات الطفل التلقائية والحيلولة دون تحقيقها حتى ولو كانت مشروعة ،ويؤدي ذلك الى أن ينشا الطفل فاقدا الثقة بنفسه ويشب خائفا خاضعا للآخرين سهل الاصابة بالاضطرابات النفسية

الحماية الزائدة

تتمثل في عدم إعطاء الفرصة للطفل للتصرف في أموره الخاصة ويقوم الوالدين او احدهما نيابة عنه بالتصرف في هذه الأمور فتنشأ شخصية الطفل فاقدة الثقة بنفسها تنقصها الشجاعة اللازمة لمواجهة المواقف المختلفة فيكون جبانا

الإهمال

ويتمثل في ترك الطفل دون تشجيع على السلوك المرغوب ودون المحاسبة على السلوك غير المرغوب والإهمال كالإهمال البدني او الإهمال العاطفي ،
كل ذلك قد يدفع الطفل الى الانطلاق خارج نطاق الأسرة والمنزل يبحث عن الاهتمام المفتقد مع رفاق السوء او الخارجين او قد ينقلب الى شخص عدواني ثائر ؟متمرد يحطم ما يلاقيه وما يقف في طريقه

التدليل

يؤدي التدليل لنتائج خطيرة تتمثل في إتلاف نفسية الطفل واضطراب علاقاته بالآخرين

القسوة

تتمثل في استخدام أساليب التهديد والحرمان او استخدام أساليب العقاب البدني مما يترتب عليه خلق شخصية عدوانية متمردة تنزع الى الخروج على قواعد السلوك المتعارف عليه كوسيلة للتنفيس والتعويض عما تتعرض له من ضروب القسوة


إثارة الألم النفسي

عن طريق إشعار الطفل بالذنب المبالغ فيه أو عن طريق التحقير من شأن الطفل ،

ويؤدي كل ذلك الى القلق والاضطراب والشعور الدائم بالخوف فيسلك سلوكا مضطربا يهدف الى إثارة اهتمام

الآخرين الى وجوده والاهتمام به اوأستجداء المديح من ألأبوين كالكذب و أحيانا السرقة

التذبذب والتفرقة

يتمثل في عدم استقرار الأم او الأب او الاثنان معا من حيث استخدام أساليب الثواب والعقاب وهذا الاتجاه يؤدي الى خلق صراع داخلي لدى الطفل يؤدي الى اضطراب في تكوينه الشخصي والنفسي فيكون متقلبا ازدواجيا منقسما على نفسه وعدم القدرة على التمييز السليم بين الصواب والخطأ

الطردُ من البيت

قد يلجأُ بعضُ الآباءِ للتخلصِ من أذى ولده وعدم طاعتهِ له بأن يطردهُ من البيت ،
مما يؤدي إلى لجوء الأبناء إلى رفقاء السوء و اكتساب العادات السيئة كالتدخين و المعاكسات و غيرها

تدخل الآخرين في التربيةِ

كتدخلِ الجدِّ في تربيةِ الولد، فيُعطي نتيجةً سيئة، لأنَّ الجدَ سيعطيك تجاربهُ وخبراته السابقة، التي قد لا تُناسبُ هذا العصر؛ مما يؤدي إلى تشتت الأبناء و أحيانا إلى الدلال الزائد و الميوعة في التصرفات ، لكن لابُدَّ من التنبهِ إلى شيءٍ، وهو أن هذا الكلامُ لا يعني أن نلغي دور الجدِّ تماماً، بل ليكن الاستفادةَ منهُ في الأشياءِ الصحيحة، كأن يُربي حفيدهُ على الكرمِ ، وعلى حُبِّ مساعدةِ الآخرين، ونحو ذلك من الأخلاق التي تستفادُ من الجد

السفرُ بعيداً عن الأولاد

خصوصاً في فترةِ المراهقة ، فربَّما يوكلُّ إلى غيرهِ مهمةُ التربية، وهذا خطأٌ من الوالد. إنَّ وجودَ الوالد ليس كعدمه، وهيبتهُ ليست كهيبةِ غيره،
فربما في سفرك يتعرفُ أولادُكَ على أنواعٍ من المفاسد التي لا ترضاها، ولا تكتشفها أثناءَ وجودك القصير عندهم

عدمُ فتح المجال للولدِ للترفيه والالتحاق مع شبابٍ صالحين

مما يؤدي إلى شعورهم بالنقص و سرعة الغضب ، فالولدُ لا يرتاحُ إلا لمن هُم في سنه، وهذا ليس عيباً
لذا عليكَ أن تختارَ لولدك الرفقة الصالحة، التي تُعينُ ولدك وتدلهُ على الخير

إرسالُ الولد للخارج بحجةِ الدراسة، مع أنه لم يتزوج

وهذا لاشك أنَّهُ خطأ إذ فيه خطرٌ على الولد، فهو إن لم ينحرف في المجتمعِ المفتوح التي تنتشر فيه المعاصي، فسيُعاني من الضغطِ الرهيبِ عليه في هذا المجتمع .

تحقيرُ أمهِ والاستهتارُ بها على مسمع منه

لأنَّهُ في هذه الحالةِ إمَّا أن يكرهك لأنَّكَ احتقرت أُمه، أو أنَّهُ يكتسبُ هذه الصفةُ منك، فلا يحترمُ أُمه، وبالتالي فلا يطيعها في سبيلِ تربيته، فتكونُ أنت الخاسر إذا فقدت مساعدةَ الأم في تربيته
عدمُ احترام أصدقائِه ، فلا يحترمك





أسباب انحراف الأبناء

و هي على سبيل المثال لا الحصر ، فالموضوع طويل و تصعب الإحاطة به ، و لكن كما قيل يكفي من القلادة ما أحاط العنق ..
و منها :
1- الإهمالُ في تربيةِ الولد أو التقصيرِ فيها ، أو الخطأ في طريقة التربية.
2- النزاعُ بين الوالدين وكثرةُ الشجار بينهما .
3- الطلاقُ .
4- اليتم:
ولا يعني أنَّ وجودَ حالةُ الطلاق أو اليتم، يعني بالضرورةِ انحرافُ الولد، لا، فكم من عالمٍ من عُلماءِ المسلمين نشأ يتيماً، وإنَّما المقصودُ أنَّها قد تُسببُ الانحراف.
5- الفقر: أحياناً قد يكونُ سبباً للانحراف، لأنَّ الوالدَ مشغولٌ بلقمةِ العيش، وأيضاً الولدُ قد ينحرفُ بسبب بحثهِ عن المالِ، كأن يسرق مثلاً.
6- رفقاءُ السُوء .
7- البطالةُ والفراغ .
8- القدوةُ السيئة : سواءً كان هذا القدوةِ الوالدين أو المعلم أو الرفقة.
9- مظاهرُ الفتنةِ والإغراء
و أخيرا أحبتي في الله ....


راجعوا أنفسكم واعلموا أن التعليم الذي يحتاجه الأبناء ليس بتحصيل الشهادات فقط، ولا بالانضمام إلى الجامعات فحسب، وإنما التعليم تعلم الحياة.
أيَّها الآباءُ والأمهات، نُناشدكم أشدَّ المناشدة بالاهتمامِ بتربيةِ أولادكم، وابذلوا كلَّ ما تستطيعون لأجلِّ ذلك، فلو لم يأتكم من تربيتهم إلاَّ أن تكفوا شرهم، وتبرأَ ذممُكم ، لكفى



المصادر

* من حقوق الأبناء على الأباء " التعليم و الإعداد لسن التكليف " للدكتور الشيخ علاء الدين زعتري
* كيف أرسخ حب النبي في قلب ولدي ، موقع المسلم
* كيف نربي أبنائنا على حب الصلاة . شبكة الفجر
* تربية الأولاد على الآداب الشرعية . عبد الرحمن بن عايد العايد
* شبكة نور الإسلام . صيد الفوائد
* مجلة الأسرة العدد 101 . أربعة أخطاء في تربية الأبناء . بقلم سحر رحمه
* بحث . معالم أصول التربية الإسلامية من خلال وصايا لقمان لابنه . د . عبد الرحمن بن محمد عبد المحسن الأنصاري
لاتنسواأختي في الله من نقلت عنها الموضوع بدعوة صالحة في ظهر الغيب

( `•.¸
`•.¸ )
¸.•
( `•.¸
`•.¸ )
¸.• )
(.•
**¨) أختكم في الله (¨**`
¸.•¸.•¨) (¨`•.¸`•.¸
(¸.• ( *نسائم المسك) `•.¸)
(¨`•.¸`•.¸ ¸.•¸.•¨)
`•.¸)

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

[RAKAN]

نسايم

كلامك صح لازم الواحد من الصغر يزرع في ابنائه القناعه

بس صدقيني الشي بيختلف مع الوقت فيه ظروف كثيره تغير

ماراح ابعد بعيد ابعلق عن شخص راكان نفسه بكل حياديه

عشان أكون صريح اكثر مع نفسي قبل ان أكون صريح معكم
.................................................. ................................................

انا والفضل لله من الطفوله اعشق شي اسمه قلم وورقه

ابوي وامي دايم نظامهم معي اللي تحبه سوه بدون التدخل في شي
يعني بقناعتك ياراكان أفعل اللي تبي طبعا مع التوجيه من بعيد
والحمدلله انا لين اليوم وانا محافظ على قناعتي اني اواصل تعليمي
برا واكبر الشهادات اخذها
وارجع للبلد ارفع راسي اهلي واحقق قناعتي اللي من الطفوله ابيها
كاتب ,,, صحفي ,,, مذيع,,, ابيها الثلاث وانشاله احققها
مع ان في تالي الوقت والايام الاخيره هالقناعه بدت والله تهتز براسي
يعني لما افكر بالتعب والتكاليف اللي بتلحقني من الدراسه
اقول افضل شي لخلصت الثانوي بعد سنتين انشاله
طريق العسكريه افضل ومافيه التعب اللي يجي من وراء الكتب
لاني اشوف ابوي وناس اعرفهم عسكر كثير مرتاحين من امور الدراسه
اللي في وقتنا هذا صارت غلط صراحه عند اغلب الناس
والله بمدرستنا لجيت استشير مدرس بموضوع بفكره القى المدرس
نفسه ماله خلق يشتغل والله ماله نفس حتى يشاركن بالموضوع
وكذلك الطلاب بعد تلقاهم بصوت
واحد راكان فكنا من التفلسف الزايد
خل الحصه تخلص <<<< اعاني منه هالكلمه:d:d


ومن ناحية توجيه الاهل هذا شي مهم والله
انا دايم ابوي يقول ذاكر وهات مجموع عالي عشان الدوله تعطيك منحه للدراسه براء
اقوله مايحتاج يبه تسفرني الدوله انت سفرني على حسابك
يرد علي يقول اذا ماخذتها بذراعك ماراح تحس فقيمة اللي تعبته ,,,,,
.........................................

ابقول قصه عن الموضوع لي مع واحد من أخوياي اتمنى توضح
فكره بالموضوع

واحد من عيال جيرانا من ايام الطفوله كان طموحي انا وياه
اي شي نسويه بس اهم شي تميز عن الغير قناعة اطفال
حتي باللغه الانجليزيه تحدينا وحنا بالابتدائي عليها
نبي تميز باي شكل يعني كان عندناقناعه ان واحد يكسب التحدي
وبنفس الوقت بيفيدنا تحدينا بعدين
امور ماديه وفلوس ماكنا نعرف عنها شي
يمكن عشان مركزنا الاجتماعي والحمدلله زين
او عشان وحنا اطفال اللي نبيه يجي
او تسمى برائة اطفال ماعرفوا الحياه بمعناها الحقيقي

مرت الايام وصارت لاأبو خويي بعض الظروف وباعوا بيتهم وحالتهم مره
والله صارت تعبانه
خلى المدرسه وهو بثالث متوسط
وماكملها والله عشان يتوظف ولقلى له شغل
بسوق الخضره
خلى طموحاتي انا وياه وايام تحدينا بالكتابه والتعلم
لاكتاب نفعه قدام الظرف اللي جاهم
لاني جائهم شي خلها تغير غصب كل طموحاته وقناعته
وهو اكبر اخوانه وكان لازم يساعد ابوه
والله يوفقه يارب انشاله ويحقق اللي يبي


...................................

يعني المقصود من قصتي القناعه موشرط تقتنع وتواصل للشي اللي تبيه
لازم تغير لان المجتمع اللي عايشنه كيف
نوعين ناس راقيه عيالهم مو بحاجة شي يمكن هذو لا قناعتهم ماراح تغير
العيال مدلالين لين يحققون طموحاتهم الجو مهيئ لهم ,,,,
وفيه النوع الثاني حالتهم فقيره وشيسون يستنون الناس تحققلهم اللي يبون
لازم يتنازلون عن قناعتهم واحلامهم عشان يقدرون يعيشون


يعني القناعه موشرط لازم بعض الاحيان نستغني عنها

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

والماده شر لبد منه مانقدر نحقق اشياء كثيره
الا بتوفر الماده ولازم بنبحث عنها



طبعا لاغني الا غني الدين ولا فقير الا فقير الدين واكرمكم عند الله اتقاكم

والله يجعلنا وياكم من اغنياء الدين يارب ويفقهنا فيه اكثر واكثر


نسايم ادري ابعدت عن فكرة الموضوع كثير بس ماكتبت الا اللي في خاطري
واللي دار في بالي
........................................

[المراد]

على صخرة الواقع تتحطم الأحلام

،،

مشكوووووووره يانسائم على النصائح وانشالله اذا تزوجنا وجانا عيال نربيهم على القيم الإسلاميه

مع اني منيب متخيل الوضع بس اقول يالله

،

راكان
خل الحصه تخلص ،، لانهم عارفين وش ينتظرهم اذا تخرجوا

[هنيالك]

لي رجعه في الموضوع

[خروج المغلوب]

صح وانا اقول زي ركان بعد

[خروج المغلوب]

ركان تعال بصراحه انت الحين فتحت في بالي مشاريع من كلامك التالي:::


انا والفضل لله من الطفوله اعشق شي اسمه قلم وورقه

ابوي وامي دايم نظامهم معي اللي تحبه سوه بدون التدخل في شي
يعني بقناعتك ياراكان أفعل اللي تبي طبعا مع التوجيه من بعيد
والحمدلله انا لين اليوم وانا محافظ على قناعتي اني اواصل تعليمي
برا واكبر الشهادات اخذها
وارجع للبلد ارفع راسي اهلي واحقق قناعتي اللي من الطفوله ابيها
كاتب ,,, صحفي ,,, مذيع,,, ابيها الثلاث وانشاله احققها
مع ان في تالي الوقت والايام الاخيره هالقناعه بدت والله تهتز براسي
يعني لما افكر بالتعب والتكاليف اللي بتلحقني من الدراسه
اقول افضل شي لخلصت الثانوي بعد سنتين انشاله
طريق العسكريه افضل ومافيه التعب اللي يجي من وراء الكتب
لاني اشوف ابوي وناس اعرفهم عسكر كثير مرتاحين من امور الدراسه
اللي في وقتنا هذا صارت غلط صراحه عند اغلب الناس
والله بمدرستنا لجيت استشير مدرس بموضوع بفكره القى المدرس
نفسه ماله خلق يشتغل والله ماله نفس حتى يشاركن بالموضوع
وكذلك الطلاب بعد تلقاهم بصوت
واحد راكان فكنا من التفلسف الزايد
خل الحصه تخلص <<<< اعاني منه هالكلمهيعني وشلون اخلي الجامعه ولااتعب نفسي

[RAKAN]

خروج المغلوب

لا موقصدي تخلي جامعتك لا واصل
يمكن انت هذا طموحك
مافيه شي والله احلى من الدراسه صراحه

بس اتكلم عن نفسي اقول احيانن تخمن افكار غبيه

أقول ليه أشغل نفسي بالدراسه ؟؟؟؟

واتعب نفسي على هالشي واخرتها لو ماحققت اللي ابي

ابوي يدخنلي كليه عسكريه سلام سلام بدون اي جهد ابذله بالدراسه

عشان كذا اتكسل شوي

وهي افكار اوقناعات تروح وتجي احيانن

والله يوفقنا ويوفقك بالجامعه يارب انت وأبوسراج

[الخالدي]

يعطيك العافيه يانسائم على الموضوع

[نسائم المسك]

نسايم

كلامك صح لازم الواحد من الصغر يزرع في ابنائه القناعه

بس صدقيني الشي بيختلف مع الوقت فيه ظروف كثيره تغير

ماراح ابعد بعيد ابعلق عن شخص راكان نفسه بكل حياديه

عشان أكون صريح اكثر مع نفسي قبل ان أكون صريح معكم
.................................................. ................................................

انا والفضل لله من الطفوله اعشق شي اسمه قلم وورقه

ابوي وامي دايم نظامهم معي اللي تحبه سوه بدون التدخل في شي
يعني بقناعتك ياراكان أفعل اللي تبي طبعا مع التوجيه من بعيد
والحمدلله انا لين اليوم وانا محافظ على قناعتي اني اواصل تعليمي
برا واكبر الشهادات اخذها
وارجع للبلد ارفع راسي اهلي واحقق قناعتي اللي من الطفوله ابيها
كاتب ,,, صحفي ,,, مذيع,,, ابيها الثلاث وانشاله احققها
مع ان في تالي الوقت والايام الاخيره هالقناعه بدت والله تهتز براسي
يعني لما افكر بالتعب والتكاليف اللي بتلحقني من الدراسه
اقول افضل شي لخلصت الثانوي بعد سنتين انشاله
طريق العسكريه افضل ومافيه التعب اللي يجي من وراء الكتب
لاني اشوف ابوي وناس اعرفهم عسكر كثير مرتاحين من امور الدراسه
اللي في وقتنا هذا صارت غلط صراحه عند اغلب الناس
والله بمدرستنا لجيت استشير مدرس بموضوع بفكره القى المدرس
نفسه ماله خلق يشتغل والله ماله نفس حتى يشاركن بالموضوع
وكذلك الطلاب بعد تلقاهم بصوت
واحد راكان فكنا من التفلسف الزايد
خل الحصه تخلص <<<< اعاني منه هالكلمه:d:d


ومن ناحية توجيه الاهل هذا شي مهم والله
انا دايم ابوي يقول ذاكر وهات مجموع عالي عشان الدوله تعطيك منحه للدراسه براء
اقوله مايحتاج يبه تسفرني الدوله انت سفرني على حسابك
يرد علي يقول اذا ماخذتها بذراعك ماراح تحس فقيمة اللي تعبته ,,,,,
.........................................

ابقول قصه عن الموضوع لي مع واحد من أخوياي اتمنى توضح
فكره بالموضوع

واحد من عيال جيرانا من ايام الطفوله كان طموحي انا وياه
اي شي نسويه بس اهم شي تميز عن الغير قناعة اطفال
حتي باللغه الانجليزيه تحدينا وحنا بالابتدائي عليها
نبي تميز باي شكل يعني كان عندناقناعه ان واحد يكسب التحدي
وبنفس الوقت بيفيدنا تحدينا بعدين
امور ماديه وفلوس ماكنا نعرف عنها شي
يمكن عشان مركزنا الاجتماعي والحمدلله زين
او عشان وحنا اطفال اللي نبيه يجي
او تسمى برائة اطفال ماعرفوا الحياه بمعناها الحقيقي

مرت الايام وصارت لاأبو خويي بعض الظروف وباعوا بيتهم وحالتهم مره
والله صارت تعبانه
خلى المدرسه وهو بثالث متوسط
وماكملها والله عشان يتوظف ولقلى له شغل
بسوق الخضره
خلى طموحاتي انا وياه وايام تحدينا بالكتابه والتعلم
لاكتاب نفعه قدام الظرف اللي جاهم
لاني جائهم شي خلها تغير غصب كل طموحاته وقناعته
وهو اكبر اخوانه وكان لازم يساعد ابوه
والله يوفقه يارب انشاله ويحقق اللي يبي


...................................

يعني المقصود من قصتي القناعه موشرط تقتنع وتواصل للشي اللي تبيه
لازم تغير لان المجتمع اللي عايشنه كيف
نوعين ناس راقيه عيالهم مو بحاجة شي يمكن هذو لا قناعتهم ماراح تغير
العيال مدلالين لين يحققون طموحاتهم الجو مهيئ لهم ,,,,
وفيه النوع الثاني حالتهم فقيره وشيسون يستنون الناس تحققلهم اللي يبون
لازم يتنازلون عن قناعتهم واحلامهم عشان يقدرون يعيشون


يعني القناعه موشرط لازم بعض الاحيان نستغني عنها

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

والماده شر لبد منه مانقدر نحقق اشياء كثيره
الا بتوفر الماده ولازم بنبحث عنها



طبعا لاغني الا غني الدين ولا فقير الا فقير الدين واكرمكم عند الله اتقاكم

والله يجعلنا وياكم من اغنياء الدين يارب ويفقهنا فيه اكثر واكثر


نسايم ادري ابعدت عن فكرة الموضوع كثير بس ماكتبت الا اللي في خاطري
واللي دار في بالي
........................................

بارك الله فيك
أخي الفاضل على الرد الكريم والطيب

وحياك الله وبياك

والشكر الجزيل للاضافة و الكلام الطيب
نسأل الله تعالى ان نكون عند حسن الظن بنا

وان يوفقنا واياكم لما يحبه ويرضاه ..

وجزاك الله خيرا

[نسائم المسك]

على صخرة الواقع تتحطم الأحلام

،،

مشكوووووووره يانسائم على النصائح وانشالله اذا تزوجنا وجانا عيال نربيهم على القيم الإسلاميه

مع اني منيب متخيل الوضع بس اقول يالله

،

راكان
خل الحصه تخلص ،، لانهم عارفين وش ينتظرهم اذا تخرجوا

بارك الله فيك
أخي الفاضل على الرد الكريم والطيب

وحياك الله وبياك

نسأل الله تعالى ان نكون عند حسن الظن بنا

وان يوفقنا واياكم لما يحبه ويرضاه ..

وجزاك الله خيرا

[نسائم المسك]

لي رجعه في الموضوع

بارك الله فيك
أخي الفاضل على الرد الكريم والطيب

وحياك الله وبياك

وبانتظار العودة الكريمة
نسأل الله تعالى ان نكون عند حسن الظن بنا

وان يوفقنا واياكم لما يحبه ويرضاه ..

وجزاك الله خيرا

[نسائم المسك]

صح وانا اقول زي ركان بعد

بارك الله فيك
أخي الفاضل على الرد الكريم والطيب

وحياك الله وبياك

نسأل الله تعالى ان نكون عند حسن الظن بنا

وان يوفقنا واياكم لما يحبه ويرضاه ..

وجزاك الله خيرا

[نسائم المسك]

يعطيك العافيه يانسائم على الموضوع

بارك الله فيك
أخي الفاضل على الرد الكريم والطيب

وحياك الله وبياك

نسأل الله تعالى ان نكون عند حسن الظن بنا

وان يوفقنا واياكم لما يحبه ويرضاه ..

وجزاك الله خيرا